不久前，当我在大学课堂上提问到有哪些避孕措施时，一个 22 岁的小伙突然站起来说：「我听不下去了，你这是在传播淫秽！」不待我回应，又见他冲旁边正在偷笑的同桌姑娘骂了一句：「笑什么笑，我 CNM！」

那一刻，我感觉心中有一万头草泥马奔腾而过，满屏飞驰着「哔哔哔」的消音弹幕。

性被骂出来，合情合理，科学地谈性，却成了淫秽？！

所以，到底是什么在阻碍我们？

无论是老师还是家长，在给孩子进行性教育时，最难过的一关，是自己那份「成人的羞耻感」。有家长告诉我说，对孩子进行性教育的时候，「男性阴茎进入女性阴道」这句话，实在有些说不出口。

我问他，这句话里，是什么词让你感到困难？

他说，是「阴茎」和「阴道」，还问我，能不能跟孩子说，是「小鸡鸡进入小花蕊」。原谅我，不经意间脑补出了「一坨金黄色毛茸茸和一坨粉红色大朵朵交织在一起」的画面。

孩子的世界，其实没大人想得那么复杂。

我常听到的说法是：孩子还小，我怕他接受不了。

这其实是成人将自己世界的「灯红酒绿」套在了孩子世界的「五颜六色」上。在小孩的世界里，绿色就是绿色，它可以是树、是草，但不是酒瓶子；红色就是红色，它可以是花、是鸟，但不是红灯区。

很多家长在突破了自己的羞耻感后，跟孩子大方谈性，反而收效很好。

有人会说，退而求其次嘛，我没法说出学名，用指代也行吧。我们小时候，大人也是这么教我们的啊。

这种做法，是有风险的。

我有个朋友，她中学的时候，在网上下载周星驰的《功夫》，点开影片时却是日本的高清无码动作大片，片子里，男优问女优：「你想吃肉肠吗？」女优点着头说：「想。」男优随后掏出自己的生殖器……

当时，仍会疑惑于「香妃和蒙丹都已经接吻了，为什么还是处女」这样可爱的问题的她，在很长一段时间里，对满大街飘香的「烤肉肠」都不敢直视，甚至会感到反胃。

当我们用「香蕉」「黄瓜」「黑木耳」「蘑菇」「小丁丁」「小馍馍」等词语去指代私密器官的时候，用「老汉推车」「泡芙雪饼」「海天盛宴」等词语去指代性行为的时候，这些词语就被赋予了「性」的含义。

羞耻感，反而让我们的日常生活变得更加「性味十足」。我们试图用「委婉的方式」来解决羞耻感，却最终让这世界充满了更多的性暗示、性联想、性诱惑。

对成人而言，这或许是一种「情趣」，甚至可以看做某种文化，但从性教育的角度而言，这是与我们的目标背道而驰的。

还有一种声音，认为等孩子长大了，自然就懂了，不必刻意做什么「性教育」。也怕讲错了，反而把孩子带偏。

不谈，不需谈，不会谈，不敢谈、不可谈、不许谈。

但无论是哪种「不谈」，都无法阻止信息时代，孩子获得与性有关的信息。

最简单的与性有关的信息，其实就是脏话。中文的脏话里，有几个不是与性有关？不仅有关，还充满了攻击性，尤其是对女性的羞辱。

那些当着孩子面，脏话随口就来的大人，让他念几句科学名词，就开始别扭起来，不矛盾么？

你不谈，自然有别人跟他谈。你主动谈，还能知道孩子在想些什么，如果把这个机会让给了别的途径，你就什么都做不了了。

至于那些说，要禁止跟孩子谈性，禁止孩子看情色片，禁止孩子这禁止孩子那的观念和做法，一般我都不屑于理会。

因为禁止本身，就是一种生产。

性社会学有研究指出，在一个社会中，如果有地方在压抑着性，也一定会有另外的出口，去释放性。

中世纪的欧洲，当教会需要禁止人们的某种性行为时，就不得不去描述这种被禁止的行为，以让人们明白什么是不可以去做的。

同理，如果政府禁止人们看情色片，其禁令文书中就必然要去定义什么是情色片，所以，为了让更多的人了解这项禁令，就需要动用各种渠道发布禁令，但这个过程，实际上更多的人了解了情色片。

何况，对于青少年群体来说，禁止就是一种诱惑。有些年轻的孩子初尝禁果还不采取任何安全措施，最终伤人伤己，就是因为好奇和无知。

想要给孩子好的性教育，第一步，就是脱敏。

成人要先脱敏！

脱敏的第一步，就是大大方方地说出与性有关的科学名词。

无论哪一个，都不为耻：

阴道、阴茎、睾丸、子宫、卵巢

月经、遗精、白带、高潮

性交、安全套、避孕药、自慰

性幻想、性邀约、性骚扰、性侵