涅盘重生体现了什么精神(涅盘重生什么意思)

华峰博客 115

在2016年到2019年初,学了很多东西,自己却越来越差,朋友也因为各自的原因变化很多。在绝望的边缘疯狂的于死神斗争,没有最坏的心理生理状态,只有更坏的状态。从脑海里心理把那两个亲戚连根拔出,在床上躺了三个月,完事后封锁所有的亲情友情。与高中同桌李*告别,只身前往深圳准备与天赌命,上天让我死就死让我生就生。每天极其动荡,对消极的价值观习惯极其敏感,凡事听到看到的很快就变成自己的。眼睁睁的看着自己一步步与死神拥抱,而又无法控制。

对心灵和大脑进行摧毁。在绝望里,遇到了和初中类似的人也与有我非常欣赏的坚强的品质,她的靠近让我给我的熟悉的感觉,让我可以把从2009年初到2019年初,发生的所有事都可以强行镇压下来,为此在工作中团队带领中几乎是公司第一名。她的离开,十年所有的事仿佛在一夜间发生。有次明显感受到心理的彻底撕裂了心理的撕裂,思维的瓦解,而导致躺在床上半年之久。在后来的日子里也遇到和初中的自己类似的人,并和曾经的自己产生共鸣。

对自己进行强烈的拆解,由于多年的知识积累,同时思考到一种方法自我恢复,我把他称作重塑记忆法,找到一个人生经历的片段,无限的靠近当时的思想状态,情感状态,心灵状态大脑状态,以此回到原点,而重新出发。我决定选择初一下学期的自己,那是一段塑造自己的经历而让自己能面对这极端的十年。

初一下学期还没开学,经历第一次人生巨变。家庭离异,没钱读书浪费了半年的时间才进入私立学校,落后原来的同学40多名,朋友圈也发生了剧烈变化。寒假里,看到第一句天降大任于斯人也必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性增益其所不能坦然接受命运施加的一切。看到胡杨,胡杨有三个一千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,毅然决然生存于天地之间。我下定决心要去私立学校,看到我很大的决心,妈妈凑了1000多块钱教学费,我和妈妈把课桌搬到了英才中学(私立学校),报名的时候我以前的朋友帮我搬桌子,收费处问我去哪个班,我本来想去之前联系我比较多的一个同学的班,七二班,是其他的朋友帮我搬的桌子,我去了七一班。

进班后,班主任把我安排在第一组最后一排。白天逛了一下学校,其他同学曾经在我后面的也是年级前五前十名,感觉落差很大变化很大。回到教室班上有一半的人不认识,有一半是老同学,我旁边的我一个都不认识。就坐在教室里做作业,我之前很失落英语课也一直都在玩,教学质量本来就很差,来这里什么都不懂,我问旁边的一个同学疑问句变陈述句怎么处理,最简单的英语题目,他回答两次之后就很不耐烦。心里很清楚,英语跛脚最严重一定要学好。后来上英语课,我什么都听不懂,但是努力把老师讲的内容记住。英语老师要求我们背课文,只有四段对话我怎么都背不下来,要花两节课,别人背20分钟就可以了。

晚上睡觉的时候和我睡在一起的是我小学同学,读小学他根本不是我的交往范围,成绩和我比他比较靠后,跟我讨论了几个比较难的数学题,我心里很惊讶,他们都进步这么多了。

第二周返校,结果下大雪,我的鞋都是破的,去寝室去厕所,融化的雪水把袜子都打湿了,脚到中午都是冰冷麻木的,但是一旦英语课我绝对十二分精神,都不管自己的脚,晚上睡觉时,发现脚都是发紫的没感觉了,用开水轻微烫一烫,刚开始很痛后面就舒服很多。 这周 班上也进行了数学单元考试,结果我第三名,我记得很清楚,第一名是个复读的第二名和复读的坐在一起,我第三名,当时很庆幸,玩了一学期,数学竟然没掉下来。 周末回去的时候,我把鞋和袜子脱下来,被冻伤的脚都化脓了。

返校时我需要资料费,他说没有就骂妈妈,让妈妈给,那天下午,我和他吵架了,直接把雨伞摔了,手里拿着30左右的压岁钱,就跑了,等我到了北丰街上,我身上被雨打湿透了,上车后,车上的人看我全身都是湿的给我纸巾擦雨水。早春二月,很冷。等我到学校后,我自己潮湿的衣服到晚上都快干了。小姨和她老公晚上到学校来找我,说周围人看我淋雨到学校了,问我怎么回事,她是胃癌第三年,妈妈照顾她一年多,这个时候的她还算有良心。晚上他们把剩余的资料费补齐了。我回去继续做作业。

我学了快一个月的英语感觉自己什么都不会,感觉很难很像放弃,有一天早晨,我的英语刘老师看到我穿的衣服很薄,用手掀开我的衣领,我没有毛衣,问我冷不冷,我说不冷,只是教室人多所以不太冷,一出教室感觉没穿衣服一样,但她给我的感觉很暖,我就再也没有想放弃英语的念头。

第一次月考来了,我英语很差,后来我还是抄了英语,满分120分,我只有72分,刚好及格,完事后我发誓永远不会考试抄袭,数学还是比较好也比较正常。后来学了一个月的英语,有一次英语老师黑板上出题,问谁可以上讲台做答,英语付出了很多,伸了一下手又缩回来了,感觉怕答错,英语老师看到了我的动作,她让我作答,语法什么的都是对的一个很简单的单词我写错了,她看出来了,什么都没说,英语课代表说我写错了。但是这个时候我背课文已经没那么难了,一节课我也差不多能背下来。

每次回去要么吵架,要么我被打,我喜欢学校。但是平时的生活费很少,中午都是吃最便宜的,有时候没钱了就吃泡面,实在没钱就走回去,不坐车了,大概两个小时的步行路程。

快期中了,学校流感很严重,我们班上接近60人有20多人不在教室,回去打针。我感觉头很晕发烧,其他的课我就稍微休息下,英语课我保持精神高度集中,英语笔记一定不会漏,虽然感觉头有点晕,但是还是能复述英语老师课堂内容,我从来没说我得了流感,但我身体已经快不行了,由于流感太严重,学校熬汤药预防,我第一次感觉人的意志可以抵抗疾病。我很快就好了。

我的语文刘老师,(英语和语文老师是同一个姓)对我很严厉,对我也很好,当然最重要的是她给了我真正需要的精神养料从而塑造了我,也给了我一个契机,让我们写日记,日记是非常了不起的习惯。她第一次课《伤仲永》我很努力的去背她要求背的课文,纵然当时认为自己有一定的天份,可也没有自负。有一段时间她要求我们练习写日记,我每天都会把我的心理路程写下来,给自己打气,告诉自己一定要坚持下去,有时候我真的太累了,就把妈妈在外面打工写在桌子上,这样我可以不用睡觉,不用感觉到累。刘老师经常在课堂上讲《钢铁是怎样炼成的》,每次讲到这部分内容的时候都想着自己要有钢铁般的意志。最让我意想不到的一次,刘老师有一次说我的桌子太乱了,亲自整理我的书桌。为此,从敬畏也多了一份敬爱。

与此同时2006年也有一部作品火遍全国《易中天品三国》,最喜欢历史的曹操雄才大略文采斐然,佩服刘备坚韧不拔大器晚成,欣赏孙权的能屈能伸。沧海横流众多人物也在三国时代尽显英雄本色。 英雄人生也极具坎坷,知道他们的存在,我也不曾有过失落,有一批豪杰尽管不在当下,可他们的灵魂却永远的留在华夏大地。

快夏天的时候,我宿舍常年没有阳光,一直都是阴暗潮湿的,手放到旁边,蚊子撞手,随手抓一把都能捏死几只蚊子,教室里天花板没有隔热层,上课就不要乱动,手换个地方,都是很热的,最好的办法就是不动认真听讲,心思在课堂上就没有太多的感觉。

一个学期下来,英语得了83分,自己考的。期末我还是很满意,我的英语已经超过来学校问的那个同学。同时也非常感激英语课代表吴*月,也是我的同桌,小学就开始是同学,她是永远是一个欢快乐观人,也许在因为从小就认识的原因,英语也在一直进步,同时空气里也从来没有过一丝阴沉。

在学习中也有很多竞争对象学习对象,良性的竞争让我们前行。

半年下来,也许外在的条件一般,几乎没人知道发生了什么,而那些事似乎对我没有任何影响,不屑于提及。相反的逆境成长的昂扬姿态以及坚韧不拔的意志,才显得生命更有光辉。

一份充满意义的经历,可以成为人生的续集,而我也在试图找一份续集。

在后来的日子里,时过境迁,但总有相似的人在前面等自己。在物质丰富的环境里也可以驻足整顿。

当打破彻底毁掉自己之后,思维习惯和心理习惯不至于过于僵化,改变依然艰难。第一步,回忆当时的为人处世的原则,价值观,以及面对生活的态度,强行放弃当下的心理需求,每一步纠正都是内在的撕裂,这一切花了快半年的时间。第二步,消化面对所有的恶性事件,母亲离开 亲戚的压榨和打压,如果从内心遗忘或者放置一旁,如同灵魂里保留毒瘤,影响深刻不可能对自己没有影响,唯一的办法就是直接面对,当再次谈起时已然云淡风轻。也许面对和消化的过程很痛苦,也许会发狂,也许想打砸一切,都是身外之物,那就把自己关起来,如同戒毒一般。第三步,此时的心如同水池,清掉了渣土淤泥,就彻底清楚干净,曾经毒化的价值观从心理连根拔起,进一步完善价值观,让自己尽可能的纯粹,走向 真,善,美,让自己减轻痛苦的方式就是变成更优秀的自己,更优秀的自己可以更容易接纳不好的事。第四步:找到核心动力,以及完善社交规则,感恩最好的动力,不要辜负帮助过自己的人,宁可不要社交不要朋友也要清理任何负面的人,增强内心能量,不要让能量外泄。第五步:将病变麻木接近死亡的心灵得再次激活,认清楚我们困难的原因点在哪里,是生命情感出了毛病,是内心无法产生能量,没有喜怒哀乐,只有麻木压抑痛苦,心若菩提遁入空门,研究空的学问,不要让自己住相。菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。第五步:彻底消除内在僵化的感受,重新整顿自己,努力去恢复情感 思想,同时给心灵积攒能量,让自己尽可能有喜怒哀乐,能够感受外界环境的变化。第六步,去学自己有天赋的技能,创造价值,同时重新认识世界和社会。最后,重新链接自己的人生融入社会。

漫漫长河里每一个人或多或少有过波折,在遇到良师时,我们或许是最幸运的那个人。在这里感激我的恩师们对我的二次拯救。也许有的人现在是昏暗的,坚持下去光明或许不在脚下但一定在前方。 也许当下医学界给很多症状下了定义,抑郁症,强迫症,焦虑症,整体而言,都有恢复的可能。一切都是最好的安排,最美好的事永远即将发生……

顺境逆境都是自己的人生,人生的意义不在于上天的赋予,而在于我们如何创造!

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