许多学生有一个疑问，为什么每到暑假，语文老师布置暑假作业总有摘抄这一项。
大家觉得做摘抄或者做读书笔记是费时费力，感觉摘抄一页就可以上一节其他的课程了。而且一个暑假摘抄了那么多，开学写作文水平还是没有提高。因此很多学生对于此项任务总是敷衍得多。
01为什么读书一定要写读书笔记或者摘抄呢？
我国著名的学者胡适先生在《怎样读书》这本书里，提到了读书有四到：讲究眼到、口到、心到、手到。在这本书里，提到最多的，就是要高抬读者的贵手。读书单靠眼到，口到，心到，还不够的；必须还得自己动动手，才有所得。
读书做摘抄，做札记等是读书的至关重要的一个环节。
胡适说：发表是吸收知识和思想的绝妙方法。吸收进来的知识思想，无论是看书来的，或是听讲来的，都只是模糊零碎，都算不得我们自己的东西。自己必须做一番手脚，或做提要，或做说明，或做讨论，自己重新组织过，申叙过，用自己的语言记述过，——那种知识思想方才可算是你自己的了。这就是手到的功用。
因此他说：没有动手不勤快而能读书的，没有手不到而能成学者的。
那么对学生来讲，从哪里进行摘抄呢？又怎么样做摘抄呢？接下来分享一下我的看法：
02从哪里摘抄？
1、课本：可以摘抄课本里出现的好词好句，好段等等。
2、作文书：可以摘抄别人作文里写得好的段落，优美的词句等等。
3、课外书：在读书过程中，可以先把自己感觉比较好的段落，或者有意思的地方圈画出来，读完之后再把画出来的地方摘抄到笔记本上，甚至也可以是自己的感悟！这一过程就是对所读的书进行的一个回读的过程。
4、网络上：现在互联网十分发达，也可以从网络上寻找经典的文章阅读。
5：生活里：从生活中记录别人说过的经典的话，或者对你有触动的语言。
03怎样进行摘抄？
1、找一个专门的本子，做摘抄笔记。可以是专门的摘抄本，也可以是自己很喜欢的比较精致的本子。
2、摘抄时可以进行分类，比如小学生可以根据写人，写事，写景，写物等等不同写作内容进行摘抄，也可以按照好词，成语，名人名言，好段，好文章等等分类。
中学生可以按照主题进行摘抄，比如诚信、青春、态度、学习等等。
当然这个不是一定的，也可以自己随机进行摘抄。
3、标明摘抄时间，作者、出处等信息。这样在读摘抄笔记时可以快速回想读过的内容，也便于回找。
4、摘抄时注意字体工整，可以有创意地进行编排，但是字迹要工整，如果敷衍了事随便抄几个字，书写潦草，错别字频出，这样的摘抄纯粹是浪费时间，是没有任何意义的。
5、可以做一些美化，比如画一些小插图，贴一些小贴画等等，这样可以让自己读起来也赏心悦目。
6、摘抄之后一定要多读，有些经典的都可以背下来。
读书是学习，摘抄是整理。我国近代教育家徐特立也说过：不动笔墨不读书。
当然对于学生来讲，功利性的好处就是可以积累写作素材，除了这个还可以增强记忆，扩大知识面等等。
所以想要学习好语文，一定要养成一个好的读书习惯，边读书边做笔记，做摘抄。
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