你要是问：爱这个字怎么写？相信绝大多数人都知道。你接着问：爱是什么？说得清的人不算多了。最后你问：你体会过爱吗？那持肯定答案的人就少了。
现如今，国与国之间讲的是安全关系，人与人之间讲的是利益关系。爱这个字眼对于我们来说再熟悉不过，却又陌生的像是另一个世界的东西一样。大家好像比任何时候都有爱的自由，以至于可以和素昧平生的人做出原来只有最亲密的人之间才会有的行为。大家又好像比任何时候都缺少爱的自由，以至于可能需要价值千万的房产证明来支撑这一种情感。
对于爱本身，狄更斯那句名言再合适不过：这是最好的时代，这是最坏的时代。
其实，爱很简单。人类之间的爱无非三种：亲情之爱、友情之爱、爱情之爱。作为与生俱来的情感，爱之所以变得面目全非，就是因为它被社会所异化了。这社会可以是利益关系，也可以是权力关系。当然，爱的出现和存续不可能脱离物质基础和社会关系。但是异化毫无疑问是不正常的。
《小妇人》是一本美好的书：文笔很美好，内容很美好，立意更是美好。它能让读者感受到抛开一切异化的真正的爱。这个爱的故事，有关亲情、友情和爱情。于我而言，阅读的体验就是一次爱的教育。
《小妇人》的作者路易莎·梅·奥尔科特出生于马萨诸塞州的一个贫民家庭。她的父亲便是书中马奇先生的原型。他是一位颇具学识的教育家，与文学家霍桑、梭罗等人关系非常密切。
路易莎在家庭中排行老二，为维持生活她不得不早早出去打工，也从事过许多职业。她就是小说主要人物----乔的原型，她像乔一样喜欢文学创作，具有独立自强的精神。从1861年开始，她先是创作了一系列惊险小说，作品深受读者喜爱。这不仅为她赚取了丰富的稿酬，更是打下了坚实的文学基础。
1868年，在出版商的建议下，她着手写一本女孩子的书，这就是令她一举成名的传世之作----《小妇人》。到1888年她去世时，高达100万册的发行量让《小妇人》成了美国家喻户晓的名著。这次巨大成功后，她又写成了一系列备受欢迎的小说。
这本书描写的是马奇太太一家人的日常生活，以她的四个女儿为主要人物。大女儿梅格美丽温柔，向往一种富足的生活，小缺点是时不时会嫉妒富裕的同龄人。二女儿乔性格直率，像个男孩，喜欢看书并希望在创作上大展拳脚，小缺点是马虎急躁。三女儿贝丝腼腆内向，喜欢弹琴，默默地为家人和需要帮助的人付出。四女儿艾米喜欢画画，讲究仪表举止，一心要做个淑女。
由于马奇先生做随军牧师去了，所以马奇太太在家中既是女儿们的母亲又是引导她们克服自身缺陷走向心灵完善的导师。她们的邻居劳伦斯先生和孙子劳里性格迥异，后来都成为他们家的好朋友，劳里最后还娶了艾米为妻子。梅格则嫁给了劳里的家庭教师约翰。而乔找寻幸福的路程最漫长，她与在纽约相识的教授巴尔先生走到了一起。最体贴善良的贝丝却因病夭折了。
《小妇人》虽然描写的是简单、朴素的家庭生活和邻里关系，但是却让我们感受到了人与人之间相互谅解、相互帮助、相互宽容的和谐关系，体现了人类真善美的本质。《小妇人》颂扬的是一种爱和牺牲的精神。
马奇太太一家生活贫寒，却去帮助更为贫穷的人家。为了给马奇先生筹钱治病，乔卖掉了自己心爱的头发。为了照看贫穷的赫梅尔家生病的孩子，贝丝染上了猩红热。这家人对金钱的态度也值得深思。马奇太太坦言并不拒绝富足的生活，但她依然教导孩子们对金钱要取之有道。女儿们都在婚姻中选择了爱情而非金钱。
《小妇人》还常被认为是一部成长小说。在看似琐碎和平平无奇的日常生活中，孩子们一点点长大，一点点成熟，克服困难和自身的缺陷逐渐走向完美。
一开始，四位女孩的童真梦想可谓是天马行空：梅格希望有一所漂亮宅子，乔一心想干一场轰轰烈烈的事业，艾米想成为世界上第一流的画家，贝丝想永远和爸爸妈妈在一起。
梦想遭遇现实生活的挫折和打击，女孩们都在经历中获得了启迪。成长之路虽充满了诱惑和歧途，人生目标也会摇摆，但是在马奇太太的教育下，女孩们在错误中学习，在学习中领悟，终于走出了自己的人生路。
马奇太太对她们的教育往往是启发性的、诱导性的，从来不是板起面孔大加申斥。比如，她允许孩子们彻底摆脱家务，疯玩一周。在这一周内，孩子们都认识到生活不能只有玩乐，并在以后自觉主动地承担起责任。
《小妇人》描写的家庭是充满爱的，他们与亲朋邻里的社会也是充满爱的。无论大人孩子，都在爱中生活，都获得了弥足珍贵的爱的教育。它展示了一曲人类认识自我，战胜自我弱点，走向心灵完美的颂歌。
《小妇人》展示的世界既是现实的，又是理想的。尤其是在充满矛盾与冲突的今天，我们更加向往此书中那淳朴的世外桃源般的社会。
《小妇人》给生活注入了一种生命的活力，鼓舞人们经受住磨难，到达理想的彼岸。希望人人都享受着爱，享受着爱的教育。
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