孝心地图你怎么看（一份中国孝心地图出炉）

1、孝心地图

孝心地图，全名为中国孝心地图，于2016年2月在网络上迅速走红，引发各界热议。该地图不仅显示全国30多省的孝心指数，更有各省孝心详细排名。其中，河南、山东、安徽位列孝心省份前三名，北上津等经济发达城市排名意外靠后，该地图一经推出，随即引起舆论哗然。

孝心地图

点评：孝心指数的高低，是以某地消费某种保健品为唯一依据，所谓的孝心地图，其实是某保健品的销量地图，其言外之意是，给父母购买这款保健品的子女就有孝心，否则就是不孝，这样的统计办法，不仅谈不上科学性，而且还隐含着道德绑架。此孝心地图科学性不值得过多讨论，真正值得讨论的，是这类行为是否越界违法，又该如何识别和管制，惟如此，才能避免网络话语环境被商业过度侵入。

2、补药思维

补药思维是指现在中国的某些家长给自己的孩子的一种教育方式。如，在某些教育理念上，不少家长眼中只有别人家的孩子，别人进补钢琴、国学、外语、武术，自家儿女也得张开嘴全部吃进去，至于合不合胃口能不能消化，并不关注。因此 ，家长的错爱，反而扭曲了孩子的天性，通过食物能进补出健康的身体，却没能通过教育进补出理性的思维。究其根源，家长对儿女的教育，始终没能超过生存层面，碎片化的知识和经验，让儿女成长为实用主义者，抑或钱理群所言精致的利己主义者。

补药思维

点评：家庭教育包括两方面，一是父母能够言传身教，二是父母懂得教育内容。简单的道理是，如果父母均没有锻炼身体的习惯，儿女必然也会是躺在沙发上的土豆。父母奢望借此让儿女复制别人的成功，说到底就是脑中的教育理念像墙壁一样空白，显然家长才应该常吃教育补药，可很少有人意识并认可父母得为儿女教育短板承担责任。

3、单人校

单人校是中国当下农村山区生源减少和撤校并点形成的一种教育现象。地处偏僻、居民贫穷，是单人校的地域性特点;学生多为留守儿童，如果撤去单人校，这些学生很可能辍学，是单人校的学生情况;坚守在单人校里的老师，一般年龄较大，任教时间较长，是单人校的师资情况。单人校会因为多、散、小、破成为政府财政的负担，也成为师生安全的隐患，甚至贫困地区也因为孩子接受不均衡教育引发争议。让单人校尽快地消失，应当在加大农村寄宿制中心小学投资建设上下功夫，而不能因为有老师的坚守放缓这样的投资步伐。

单人校

点评：解决单人校的状况政府需多做努力，或通过推进农民工市民化，或引导扶持返乡创业就业，从源头上减少留守儿童，扩大单人校的生源，让单人校再火起来,并改善哪里的工作条件。如此方才能让更多的山村教师安心工作。

4、指令性捐款

指令性捐款是指江苏省扬州市江都区郭村镇以红头文件开路的捐款倡议，在这份强调以指令性捐款为主的文件中，列出了以镇领导为负责人的捐款计划表，总额27.8万元。在一个慈善文化逐步成长起来的社会，对这类捐款倡议感到困惑的，不仅是那些被列在捐款计划表中深感压力的企业，业已成为绝大多人共同的感受。

5、改革拖延症

改革拖延症是指中国在全面深化改革当中所面临的一种现象。如有些部门和人员不仅不先行先试，而且对已经出台的改革方案也不积极落实。有的遇事慢半拍，习惯先等等看看其他区域、部门的作为，再作出安排部署。有的避重就轻，尽管简政放权数量不少，但挑挑拣拣，放的干货不多，放的不情不愿。有的消极怠工，从以前的乱作为变成不作为，搞出工不出力、抬脚不迈步那一套。改革呼唤实干家。当前，全面深化改革正在有序推进。没有不折不扣的落实，再美好的顶层设计也只是海市蜃楼，再详尽的路线图也终是口上之惠。不塞不流，不止不行。如果仍有人不主动戒除改革拖延症，贻误时机，失了人心，那就不妨像治理腐败一样，治理这种软腐败。让倾心改革者有干事创业的位子，和群众共同为改革想招，一起为改革发力。

6、春运微服务

春运微服务，是铁路客运部门充分利用现代科技和社会公共服务平台，整合服务资源，最大限度对旅客进行无微不至的贴心服务。春运期间，铁路部门利用互联网+春运信息、车上拾遗、出行资讯等内容为旅客提供服务。这种指尖上的春运，可以为广大旅客提供私人订制式的出行帮助，方便快捷，简便易行，可谓是铁路服务与时俱进、应时而变的一个缩影。

7、雪地裸身

雪地裸身是一种挑战恶劣生存环境，防止机能退化的一种训练方法，而雪地裸身这样的训练，也并非没有科学依据。当然，雪地裸身这样的训练方式，应该因人而异，毕竟大多数孩子并不具备这样的身体条件。但是，这对溺爱孩子的父母应该有所启发，雪地裸身也大可作为温室教育的一面镜子。